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禹州市第三实验学校开学准备工作纪实
因为春的呼唤,万物复苏;因为春的温暖,生机遍布;因为春的蕴育,所有美好开始启程。

新年伊始,万物复苏。在和熙的春风中我们迎来了新学年的开学,为了确保新学期各项工作顺利开展,营造热烈、和谐、稳定的校园氛围。禹州市第三实验学校全体领导、教师各司其职、齐心协力、紧锣密鼓地进行着各项准备工作。
禹州市第三实验学校全体教师会议
2月22日,全体教师再度齐聚美丽的校园,满腔热忱的开启新学期的征程!上午9时,学校召开新学期开学准备会议。



校党支部书记,校长陈雪琴同志对上学期教育教学工作进行总结。
陈校长指出:回首过去的一个学期,我校在上级主管部门的关心和引领下,在社会各界人士的大力支持和配合下,在三实验全体学子的不甘落后,不懈努力下,我们全体三实验人同心同德,砥砺前行,艰苦拼搏,顺利完成搬迁工作和各项教育教学任务,各项工作扎实,稳步,顺利的进行,呈现出了“管理有秩序”、“教学有效果”、“安全有保障”的良好发展局面,力争为社会各界交出一份满意的答卷。
陈校长对本学年的教育教学工作进行了具体部署安排。尤其是对新学期开学前如何让教师及学生收心,更好回归教学和学习状态提出了指导性建议。
关于教师
陈校长指出:良好的开端是成功的一半,我们每一位教师要有意识的去调整生物钟,把春节时的慵懒散漫之气逐渐淡去,力争以饱满的精神状态回归常规的工作上来,以自己的勤劳与智慧书写新学期的学习和工作的新篇章,努力让我们的教育教学工作再上一个台阶,守住这份荣誉,守住这份尊严。
新年伊始,希望每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础,立身之本。
关于学生
陈校长指出:各位老师要通过检查学生假期作业情况,排查各种管制刀具及电子产品,改选班委,召开班会等工作方式,尽快收回学生假期的玩心、野心,防止出现开学综合症。同时提醒各位学生和家长做好开学前的准备工作。比如:
一起回顾假期生活
把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。分享下收获和遗憾并及时总结经验或分析原因。
调节孩子心理状态
假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。家长应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。
调节孩子生物钟
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。家长可以制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习等,有规律地作息。
除此之外,还可以与孩子一起制定新学期学习计划、带孩子逛图书馆或者书店、配合学校做好开学准备工作等。
陈校长的讲话,让全体教师明确了新学期的工作方向,确保本学期各项工作有序高效开展。与此同时,陈校长对全体三实验人提出殷切希望:
我希望我们三实验人发扬为民服务“孺子牛”,创新发展“拓荒牛”,艰苦奋斗“老黄牛”的“三牛精神”,恪尽职守,团结协作,以昂扬的斗志,崭新的面貌投入到下一步的工作中去,推动三实验高质量发展,共创三实验更加美好的未来!

“安全重于泰山”,只有安全落到实处,学校的各项工作才得以顺利开展。
校党支部副书记、副校长杨自旭同志针对疫情防控、校园安全等强调全体老师要高度重视,从细微入手,绷紧校园安全弦,抓好“防、查、教、督、联”日常管理工作,多措并举,为学生筑牢安全墙。
第三实验学校中学部教师会议
2月22日下午3时,在中学部主管校长杜应旭同志的带领下,中学部召开了新学年教育教学工作会议。



杜校长针对教学成绩、集体备课、培优、作业布置及中招备考提出具体要求并给予了建设性建议。同时指出,本学期时间紧、任务重,每位老师都要有紧迫感,立足本职、提升能力、提高效率,以饱满的精神面貌迎接新学期。
迎接新学期
SPRING
会后,根据学校工作安排,全体领导及教师对校园环境卫生、校园设施安全等进行大扫除及大排查,全体教师以饱满的精神迅速投入备课状态。
校园大扫除


在全体校领导班子成员的带领下,全体老师齐上阵。擦窗户、清栏杆、拖地......虽然辛苦但是不亦乐乎,齐心协力为迎接学生返校创造舒适的环境。




校园安全排查


校园日常消毒


分发书籍


一次次的弯腰,一趟趟的搬运,一遍遍的核查,一双双“黑乎乎”手......开学前繁琐的准备工作从未打消老师们的热情。
集体备课


新春伊始、万象更新,新学期开学季,一项项工作扑面而来,有计划有准备方能临危不乱,处处精细是第三实验不变的追求,全体领导及教师将以最好的状态迎接学生的归来。
凝心聚力再出发,砥砺奋进谱新篇!新学期会议的召开,让全体教师明确了新学期的各项教学工作要求,努力做到“找问题、补短板、抓落实、求进步” ,新学期,我们相信在上级教育部门的领导下,在社会各界人士的支持下,在学校领导班子的高度重视下,在全体教师的不懈努力下,禹州市第三实验的教育教学工作定会迈向一个崭新的台阶。
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