禹州市第五实验学校教师汇报课活动（五、六年级专场）

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为提高教师教育教学水平，搭建一个相互交流、探讨、展示的平台，禹州市第五实验学校2021年春季学期汇报课活动正在如火如荼地进行着，老师们积极参与，或点拨或激励，同学们或说或演，或读或写，合作展示，精彩纷呈。让我们来一睹教师们的风采吧！

赵微微老师的语文课《梅花魂》如山涧流水般娓娓而来，紧扣文眼“魂”，品词析句，深度追问，迁移思考，体会外祖父对祖国的深深眷恋之情，老练的教法令学生认识到一颗赤子之心。

杨晓丹老师的语文课似一江奔涌不息的河水澎湃而来，慷慨激昂的语调令《梅花魂》一课绽放出别样精彩。探源析字带领学生感悟汉字的魅力，小组合作激起学生兴趣，师生共唱爱国歌曲使满满的爱国情萦绕于心。

苗苗老师的语文课如清风明月般缓缓流泻，温婉的语调下,一首《迢迢牵牛星》款款而来；景与情的交融，情与境的碰撞，学生仿若真真切切地看到了一位满目含情，无语凝噎的女子。

孟婷老师的英语课内容丰富，歌曲导入气氛活跃，游戏巩固兴趣盎然，小组朗读特色鲜明，角色展示突破自我，让学生过足了＂英语瘾＂，真正做了课堂的主人。

陈春青老师的英语课堂活泼却不失沉稳，活跃而不失秩序。欢快愉悦的英文歌导入新课，自信流利的发音讲授新知，亲切和蔼的微笑鼓励学生，好玩有趣的竞争游戏，让每一个学生都积极发言，获胜者自信满满，暂时落后者越挫越勇。

丁亭亭老师的《2和5的倍数特征》给人一种“拨开云雾现晴天”的感觉，她认为提出问题比解决问题更可贵！她把整节课的重点放在“2的倍数的特征”的探究和学生自主寻求原理上，“5的倍数的特征”则放手让学生举一反三，充分发挥了学生的自主能动性。

王静静老师讲授的《成数》更是别出心裁，利用简短的微课视频，让学生自主学习，充分调动学生的热情；通过开火车、学生板演、学生讲解等形式巩固知识，真正把学生的主体性发挥到极致。

评课

听课结束后，各学科组及时进行了评课活动。大家各抒己见，畅所欲言，从课堂教学、教态、语言、内容、方法等方面进行评析，肯定了各位老师在课堂教学中设计的亮点，并对需要完善和改进的地方提出自己的想法和意见，研讨中的每一句话都是智慧的交流，思想的碰撞，充分实现了评课活动的价值和意义。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。每一次的汇报课都是一场挖掘、一次磨炼、一种提升，是对我校教师教学水平的一种检验，也是不断提高教学能力的一种激励。我校教师必能以此为契机，潜心钻研教材，努力提升自己的教学能力，不断完善成就更好的自己！