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禹州高中2021—2022学年上学期优质课大赛活动纪实

为进一步深化课堂教学改革,促进教师的专业化成长,努力打造“高效课堂”,本学期教研处举办了禹州高中2021—2022学年上学期优质课大赛,为老师们提供了一个展示自我风采和相互交流学习的平台。
从桂香满园的金秋到寒风瑟瑟的浅冬,本学期校优质课历时七周,于本月22日圆满落幕。27节优质课,每一节都饱含着老师们的精思与匠心,共同为这个学期的教学教研工作书写了浓重的一笔。每一步探索的足迹都清晰可见,每一个精彩的瞬间都值得反复回味。
大赛筹备阶段

10月中下旬,大赛进入筹备阶段,教研处拟定活动方案、评分细则,报请学校批准。
召开教研组长会议,安排教研组初选工作,教研组长根据名额分配上报参赛人员名单。
参赛老师抽签决定参赛顺序,并上报授课内容及时间地点


一切准备就绪,精彩的大赛即将拉开帷幕!
精彩纷呈的课堂










27节优质课,我们的老师各具匠心,精准研备教材,精心设计学生活动,用专业知识引领学生,用教学智慧托举学生。
27节优质课,我们的学生充分参与学习,自主合作探究,真正实现了学科知识的“自主建构”、学习过程的“互动激发”、学习成果的“愉悦共享”。

赵永亮老师的生物课堂上,同学们在动手实践中探知DNA复制的相关原理。
陈新纳老师的英语课堂上,学生在用流利的英文与同学们分享自己绘制的思维导图。
张景超老师的物理课堂上,同学们通过实验来验证安培力方向的判定。

王晓军老师的化学课堂上,同学们通过实验来验证二氧化硫水溶液的显酸性

李洪梅老师的地理课堂上,绘图组的同学在展示自己绘制的水循环示意图,实验组的同学在验证植被覆盖率与下渗的关系。
“自主•合作•探究”学习模式下,同学们的思辨能力、合作能力、创造能力、实践能力、表达能力各方面都得到了明显的提升。老师们在新课程理念的践行上、“高效课堂”的探索上,迈出了新的一步
集思广益的评课







每一节优质课,都是一次教研组的齐聚。参赛老师在备课、磨课的过程中收获了巨大的进步,同组老师也通过听课、交流、探讨,打开了新的思路或有了更深的体会。团队聚在一起,就有无穷的智慧和能量,教学改革的路上,就充满无尽的希望!
完美收官

向所有参赛老师表示祝贺!每一分的付出,都是荣誉;每一步的探索,都是成长;备赛过程中点点滴滴的过往,就是这个岁末送给自己最好的勋章!
冬至已至,春归有期。让我们在回首之后潜心积淀、默默成长,在教学改革的路上携手同行,凝心聚力、再谱新章。
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